Gestion de la crise liée à la Covid-19: La partie syndicale de la Cap/Memp s’offusque de son isolement

Suite à la diffusion par la presse et les réseaux sociaux, des conclusions issues du conseil des ministres en sa séance du mercredi 06 mai 2020 quant aux mesures prises par le gouvernement dans le cadre de la reprise des classes annoncée pour le lundi 11 mai 2020 sur toute l’étendue du territoire national, les acteurs du système éducatif en général et les membres de la partie syndicale de la Commission administrative paritaire du Ministère des enseignements maternel et primaire (Cap/Memp) en particulier ont pondu une déclaration en date à Porto-Novo, du jeudi 07 mai 2020. Ils y dénoncent leur isolement par le gouvernement, dans la gestion de la crise engendrée par la maladie à coronavirus dans le système éducatif béninois.

A travers la déclaration, les acteurs du système éducatif en général et les membres de la partie syndicale de la Commission administrative paritaire du Ministère des enseignements maternel et primaire, déplorent l’attitude d’évitement du Ministre des enseignements maternel et primaire, qui jusqu’à ce jour n’a pas accordé l’audience sollicitée par les partenaires sociaux depuis le 27 avril 2020. Une rencontre qui à en croire la déclaration, devait faire l’état des lieux de la prévalence du covid-19 dans le rang des apprenants et des enseignants et permettre par la même occasion,  d’échanger sur les mesures pratiques prises par le gouvernement pour concilier les activités académiques et les mesures barrières. La partie syndicale de la Commission administrative paritaire du ministère des enseignements maternel et primaire se dit convaincue que dans ce cas de force majeure, aucune partie ne peut se targuer de détenir la science infuse. Elle a donc tenu à exprimer « le désarroi qui s’est emparé du monde enseignant, des apprenants et des parents d’élèves dès l’annonce de ces décisions qui maintiennent en l’état, les inquiétudes du départ ». Soucieuse donc d’œuvrer à la validation de l’année, la partie syndicale de la Commission administrative paritaire du Ministère des enseignements maternel et primaire offre à nouveau sa disponibilité pour sauver l’année dans un dialogue constructif qui apaise les parties prenantes, sécurise les usagers de l’école (le corps enseignant, les apprenants, les vendeuses etc.) et n’annihile pas les efforts et les sacrifices consentis par le gouvernement depuis l’avènement de la pandémie du coronavirus.

M.M.